学生時代の英語といえば、いわゆる受験英語。
「英語の受験勉強は楽しかった!」
という方は、ほとんどいないのでは？
ところが、
ある予備校講師の授業を受けた生徒達の多くは、こんな感想を持っているんです。
雑談の多い英語の授業で、笑えて楽しかった！
当時はただの雑談だと思っていたけど、今は、話の大切さが分かる！
受験英語の授業にも関わらず、
受講生徒にこんなポジティブ感情を植え付けてしまう講師。
その名も大島 保彦先生。
駿台予備学校の有名英語講師なんです。
そんな大島保彦先生のユニークな授業と名言の数々。
そこには、
英語力をUPの秘訣
が凝縮されているんです！
そこで、今回の記事では、
大島保彦先生に学ぶ英語成績UP法
これをあなたにもお教えしたいと思います。
英語学習のみならず、
学習の神髄をついた先生の名言。
たとえば、
『〇〇は試験中の自分へのプレゼント作り』
さあ、○○に入る言葉わかりますか？
ハッとさせられるポイント満載の名言ばかりですよ！
- 英語学習のモチベーション停滞気味
- 英語学習の成果がなかなか出ない
そんな方は、ぜひ読み進めてみてください。
大島先生の言葉から、現状打開のヒントが見つかるはずです！
■ 目次
大島保彦先生とは？
まずは、大島 保彦先生の経歴を見てみましょう。
（出典：駿台HPより）
- 東京大学文学部哲学科卒業
- 千葉大学・東海大学にて哲学指導
- 駿台予備学校英語科専任講師
- 東大進学塾エミール英語科講師
- 教育者・翻訳家として著書多数
有名英語講師と聞くと、
英語専門学部卒業ってイメージありますよね。
ですが、大島先生の専攻は、哲学！
この異色の経歴こそ、大人気の理由もしれませんね。
さらに驚きなのが、その授業内容。
なんと、
授業の半分以上が「雑談」
だとか。
「！？そんな授業で、大学入試合格させられるの!?」
思わず疑ってしまいますよね^ ^;
が、事実なんです！
その秘訣は、
雑談の前後に配布される長文プリント！
このプリントを学べば、
長文読解のコツが掴めるのだとか。
考えられる理由は
- 「覚えさせる」ではなく「理解させる」指導
- 幅広い視点からの指導
大島先生は、
英文法、英単語等の基本知識を与えません。
その使い方を理解させている
ようです。
さらに、英語学の視点だけでなく、
歴史、文学、哲学等の観点も交えての指導。
これが、一見、ただの雑談に感じる所以でしょう。
ですが実際には、
内容理解を深めさせることで、
英文読解力も伸長させているんですね。
それを感じさせないのも、さすがです。
大島先生の、考え方を学ばせる指導。
英語学習に効果的だということですね！
大島先生の名言に学ぼう
35年を超える講師歴。
実に、たくさんの名言を生み出してこられました。
そこには、
効果的な英語学習方法のヒント
が詰まっています！
ではさっそく、大島先生の名言をお聞きください。
読み終わる頃には、学習意欲に燃えているかも⁉︎
“復習”は試験中の自分へのプレゼント作り
まずは冒頭のクイズの答え合わせから。
『〇〇は試験中の自分へのプレゼント作り』
正解は、『復習』。
わかりましたか？
さらに、大島先生曰く
予習＝シナリオ作り
授業＝プレゼント作り
復習＝試験中の自分へのプレゼント作り
なんだか、心に染みませんか？笑
つまり、こういうことです。
- 予習＝「何を学ぶのか」という先読み
- 授業＝英語力UPという自分へのプレゼント
- 復習＝授業成果を試験中の自分へプレゼント
試験中に
「あー、、先生が言ってたなぁ〜何だっけ」
と自分を呪ってやりたくなる瞬間ありません？笑
先生のこの言葉を胸に刻んでおけば、
そんな感情とは、おさらば！
英語学習に限らず、覚えておきたい言葉ですね。
ヨコに読む能力・タテに読む能力
続いては、
英文長文読解に必要なスキル
に関してです。
ヨコとタテに読む。
どういうことだかわかりますか？
- 「ヨコに読む」
➡︎各文の構造➕意味を理解する
- 「タテに読む」
➡︎文章全体の流れを理解する
長文読解のスキルを、ズバリ表現した言葉！
この能力は、
大学入試、TOEIC等、英語の試験全般で求められます。
一文一文の理解と文章全体の理解。
この2つができて初めて、正解な長文理解が可能。
常に心に留めておきたい言葉ですね！
すべての構文を取るやり方からは”離陸”しなければならない。ただ、できる必要はある。
大島先生が唱える英文長文読解のポイント。
それは
すべての文の構造を解析する必要はない。
つまり、
長文読解では、全ての英文の文法解析は不要
ということです。
ただし、あくまで不要。
できなくてもOK！ではありません。
それが、
『ただし、できる必要はある』
という言葉に表れています。
英文全体の内容理解が求められる長文読解。
基本的には、
一文一文、細かく解析する必要はありません。
ですが、
正解な英文構造解析が求められるときもあります。
たとえば
- 回答の決め手となる英文
- 和訳を求められた英文
このような場合には、
正解に文構造をとらえる力が求められるでしょう。
長文全体を理解する英語力。
＋
一文一文を理解する英語力。
どちらも備えつつ、求められている力を見極める。
これが、英語長文読解で不可欠な能力です。
高める努力をしていきましょう。
とはいえ、長文読解が苦手な方が多いのが現状。
お悩みのあなたには、こちらを！
大島先生に学ぶ英語勉強法
さあ最後は、
大島先生推奨の英語学習法
のご紹介です。
英語学習者、必見ですよ！
単語学習は語源から
大島先生が時間を割くのは、単語の語源解説。
というのも、
語源から単語を学ぶのは、とっても効率的
だから。
語源から単語を学ぶメリット
- 接頭辞や接尾辞のニュアンスを理解できる
- 共通の意味をもつ単語を一緒に覚えられる
- 単語の意味合いをイメージで理解できる
効率的なのがわかりますよね！
たとえば、”unhappy”という英単語。
分解すると、”un”➕”happy”。
接頭辞“un”＝”not”。
このニュアンスを知っていれば、
単語を丸暗記する必要はありません。
しかも、この知識。
様々な単語にも応用できます。
ひたすら単語暗記するより、よほど効率的ですよね。
そんな接頭辞に興味を持った方。
こちらも覗いてみてください。
特訓は精読➡︎速読の順序で
英文読解に関して、こんなワードを耳にしませんか？
「精読」と「速読」。
- 「精読」＝じっくりと一文を解読する
- 「速読」＝要点や情報を素早く読み取る
「精読」と「速読」、どちらの能力が重要なのか。
よく物議を醸す問題ですね。
結論としては、
どちらも同等に必要かつ重要です。
問題の内容、そこで求められる英語力に応じて、
使い分けるだけなんです。
とはいえ、この相反する二つの能力。
同時に訓練することは、なかなか困難。
さあここで、大島先生オススメの学習ポイント！
精読➡︎速読の順番で、学習しましょう。
つまり、
一文をじっくり解析、理解する精読練習
↓
素早く要点や情報を読み取る速読練習
この順序で、力をつけていくのが良いんです。
考えてみてください。
ゆっくり読んでも理解できない英文。
ハイスピードで読んで理解できますか？^^;
まずは、一文を正確に理解できるようになる。
あとはトレーニング（演習）あるのみ！
速度は自ずとついてきます。
この大島先生推奨の
精読➡︎速読という順序でのトレーニング。
長文読解力養成には欠かせません！
まとめ
駿台予備学校の有名英語講師、大島保彦先生。
学習の助けとなる名言
- 予習はシナリオ作り
- 授業はプレゼント作り
- 復習は試験中の自分へのプレゼント作り
- ヨコに読む能力・タテに読む能力
- すべての構文を取るやり方からは”離陸”しなければならない。ただ、できる必要はある。
大島先生に学ぶ英語学習法
- 単語は語源から学ぶ
- 精読➡︎速読の順序で練習する
学習の真髄の詰まった大島先生の教え。
学習に躓いたとき、
きっとあなたの助けになるはずです。
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最後まで読んでいただきありがとうございました！
この記事を書いた人
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TOEIC950点取得。某大手オンライン英会話講師、英検教材作成、翻訳など英語に関わる仕事を経験。
現役高校英語教師を務めながらライターとしても活動中。
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"勉強法"をトコトン追求し、最短効率で東京大学に現役合格。TOEIC935点取得。 勉強法を発信したYoutubeチャンネルは登録者1.2万人超え。 ジャックの無料公式メルマガは3000人以上が登録。1ヶ月でTOEIC500から800を達成したり、英語が活かせる仕事に転職したり、ネイティブと不便なくペラペラ話せる人が続出中。 ジャックのInstagramではいろんなところに海外旅行してます。