福崎伍郎先生直伝! まだ間に合う共通テストリスニング対策とは!?

初実施の共通テストまで、残り1ヶ月。

受験生は不安でいっぱいなことでしょう。

 

そんなあなたへお届けするのは、共通テスト対策!

 

共通テストのポイントから攻略法まで、徹底解説しちゃいます!

 

 

さらに!

リスニングが苦手な方、朗報です!

 

有名予備校講師オススメの対策法もお届けしちゃいます。

 

 

その講師とは福崎 伍郎先生

 

予備校講師が唱える、効果的なリスニング対策。

役立つこと間違いなしですよ!

 

 

さあ、国公立大受験には欠かせない共通テスト。

直前まで粘りに粘って、進路実現をさせましょう!

 

 

■ 目次

チェンジャック
【記事の監修者】チェンジャック
"勉強法"をトコトン追求し、最短効率で東京大学に現役合格。TOEIC935点取得。 勉強法を発信したYoutubeチャンネルは登録者1.2万人超え。 ジャックの無料公式メルマガは3000人以上が登録。1ヶ月でTOEIC500から800を達成したり、英語が活かせる仕事に転職したり、ネイティブと不便なくペラペラ話せる人が続出中。 ジャックのInstagramではいろんなところに海外旅行してます。

福崎伍郎先生とは?

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まずは、福崎 伍郎先生について。

 

(出典:http://enews-one.com/wp-content/uploads/2013/07/hukusaki.jpg

 

先生の略歴はこちら。

・京都大学卒業

・駿台予備校講師

・河合塾講師

・東進ハイスクール講師

 

 

なんとも、受験指導を極めた経歴ですね!

 

そんな先生がオススメする共通テスト対策。

その内容はいかに⁉

 

答えは、このあとすぐあとです!

 

 

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福崎先生に学ぶ共通テストリスニング

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ではさっそく福崎先生のリスニング講座を見てみましょう!

 

試験直前のあなた。

受験生になりつつあるあなた。

 

学ぶことがたくさんありますよ!

 

 

音を聞き取る

まずはリスニングの基本。

 

それは、

「音を聞き取る」ですね。

 

 

とはいえ、

それができずに悩んでいる受験生も多いのでは?

 

そんなあなたは、まずはこちらをご覧ください。

いかがですか?

少し心が軽くなったのでは?

 

理解をしたら、あとは実践あるのみ!

福崎先生に学んだポイントを頭に入れつつ、演習を積んでみましょう。

 

ただし、福崎先生の解説にもあったように

共通テストのリスニングは、ちょっと特殊な対策も必要なんです!

 

なぜなら、会話の登場人物は

アメリカ英語話者

イギリス英語話者

アジア系の英語話者

 

学校で学ぶアメリカ英語だけではないんですね!

 

それぞれの独特な英語を聞き取るためには、

センター試験以上に、幅広い英語学習が必要ですね!

 

 

情報を聞き取る

共通テストリスニングの難解なポイント。

 

それは

聞き取り+処理すべき情報量の膨大さ!

 

 

答えを考えている間に、次の問題の放送が始まりパニック…!

こんな経験ありませんか?

 

その原因は、あきらかに「情報処理の遅さ」

 

そんな悩みを解決する糸口はこちら!

聞きとれるだけでは、高得点は取れません。

 

いかにうまく情報処理しながら、聞きとれるか。

 

これがポイントだと分かりましたよね!

 

 

さあ、さっそく「情報」を探しながら、演習に励んでいきましょう!

 

 

文法の知識を活用する

リスニングに文法知識は不要。

なんて思っていませんよね?

 

これは、とっても大きな間違い!!

 

ドキッとしたあなた。

まずはこちらをご覧ください。

英語学習はすべてつながっています。

不要な要素なんて、1つもないんですね!

 

文法に自信のない方。

一度、文法学習を取り入れてみては?

 

リスニング得点UPのカギは、そこにあるかも⁉

 

 

「未知語」の意味を推測する

最後は、ハイレベルなお話。

 

リスニング中、途中から話がわからなくなった…

こんな経験ありますよね。

 

この原因の一つは、「知らない英単語」

「知らない英単語」は理解のしようがないですもんね。

 

 

だからと言って、正解できないわけではありませんよ!

気になる方は、こちらを。

未知語があっても、何とかなるのが分かりましたね!

 

未知語の知識がなくとも、

その周辺には、必ず回答のヒントが含まれています。

 

あきらめず、大きな視点で回答すると良いですね!

 

 

ちなみに、

これはリーディング試験でも同じこと。

 

長文中の英単語が分からない。

 

そんなときは、

周囲に隠れているヒントを探してみましょう!

 

 

共通テストを熟知した福崎先生の解説。

「目から鱗」な内容ばかりでしたね!

 

ポイントを整理して、演習を積んでいきましょう。

まだまだ間に合いますよ!

 

 

共通テストリーディング試験

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さあ、リスニング試験のことはよくわかりましたね。

 

あとは、リーディング試験!

最後に、そのポイントを簡単にお教えしましょう。

 

 

まずは、

センター試験⇒共通テストの変更点です。

 

大きな変更点は

「発音問題・文法問題・語彙整序問題の廃止」。

 

 

文法知識問題が、すべて消えました!

つまり、読解問題だけになるんです。

 

 

ただし、

読解問題と言っても、従来型の読解問題だけはありません。

 

 

題材となるのは

・チラシやポスター

・飲食店の口コミサイト・ブログ

・授業でのディベート・プレゼンテーション準備の参考資料

 

 

実に多様な資料を用いた問題ですよね。

 

実際の問題サンプルはこちら。

(参考:https://www.dnc.ac.jp/daigakunyugakukibousyagakuryokuhyoka_test/pre-test_h30_1111.html

 

センター試験の長文読解問題とは、かなり違いますよね。

 

必要な情報を的確に見つける力

文章のポイントを把握する力

 

この2つの力が、とっても重要となります。

この力を高めれば、高得点も狙えるはずですよ!

 

 

リーディング試験解答のコツ

短時間かつ正確に!

 

これが、共通テストリーディングの鉄則!

 

とはいえ、どうすれば達成できるのか。

そのコツをお教えしちゃいます!

 

では、さきほどの問題を解いてみましょう。

Someone who does not like raw carrots may eat this dish because ___ .

1 carrots are not used

2 many kinds of spices are used

3 the carrots are cooked

4 the carrots are very fresh

 

 

正解は…3!

 

さあ、瞬時に答えられましたか?

 

 

この問題の攻略ポイントは、「キーワード」!

 

キーワードを視覚的に探し、瞬時に情報を集めるんです。

 

 

この問題のキーワードは「raw carrots」

「carrots」が出てくるのは、たった1箇所(赤線)。

 

「carrots」➡︎「vegetables」

と書き換えられていますね(矢印)。

 

 

答えの根拠となるのは、この1文のみ(黄線)。

 

つまり、

この1文を見るだけで、答えを出すことができるってことです!

 

 

簡単ですよね!

この特訓をすれば、瞬時に正答できるようになりますよ。

 

 

さあ、次の問です。

This recipe would be good if you want to ____.

1 cook chicken for lunch

2 eat something sweet

3 enjoy a hot dish on a cold day

4 prepare a quick meal without using heat

 

正解は…3!

 

いかがですか?

 

この問題も、

答えの根拠はたった1箇所(赤囲み部分)。

perfect on a snowy day.

enjoy a hot dish on a cold day

 

と言い換えられているだけなんです。

 

 

「言い換えられているかも…」

という意識を持つ。

 

これだけで、正答率はグッと上がりますよ!

 

 

 

リーディング試験のポイントも、少し見えてきましたね。

 

ポイントを理解したら、あとは演習あるのみ!

演習を積んでいきましょう。

 

 

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まとめ

本, 読み取り, 学生, ライブラリ, 本棚, 学校, 学ぶ, 大学, 情報

福崎 伍郎先生に学ぶ、共通テストリスニング攻略法。

習得できれば、得点UPも夢ではありません!

 

最後まであきらめずに、高得点を叶えてくださいね。

 

 

共通テストに欠かせない他の要素といえば?

 

やはり、語彙力でしょう!

 

 

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最後まで読んでいただきありがとうございました!

この記事を書いた人

山崎
山崎
TOEIC950点取得。某大手オンライン英会話講師、英検教材作成、翻訳など英語に関わる仕事を経験。
現役高校英語教師を務めながらライターとしても活動中。

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